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喜报 | 学高、身正、技精——浙师大外语学院学子在浙江省第十二届师范生教学技能竞赛中再创佳绩

来源 : 学工办     作者 : 撰稿 | 杜 江     发布时间 : 2018-12-03     浏览次数 : 13

11月24日至25日,浙江省高等学校第十二届师范生教学技能竞赛于宁波大学如期举行。金秋时节,枫叶飘红,甬江潮起,新星汇聚,来自浙江师范大学、杭州师范大学、温州大学、宁波大学、湖州师范学院、绍兴文理学院等全省众多院校的40位外语组选手齐聚一堂,各展风采。经过两天的激烈角逐,我院四名选手取得了优异的成绩,其中陈蕾荣获一等奖、詹舒琪荣获二等奖、杜江荣获三等奖、朱凯悦荣获优胜奖




紧张备战,优势互补


赛前两周,由竺金飞老师、郑志恋老师、罗晓杰老师和张亚萍老师组成的四人导师团为四位参赛选手制定了详细的省赛团队辅导计划。先后九次不同类型的赛前模拟各有侧重,充分发挥了我院团队辅导的传统优势。为让选手的教学设计与教学仪态更接近初高中英语教学的实际情况,导师团还特地邀请了永康外国语学校的程欢老师和金华二中的陈小燕老师为选手答疑解惑。同时,导师团还邀请了我院章莉老师为选手的即兴讲演环节提供指导,无论是在演讲内容还是在演讲仪态上,章老师都为选手进行了精心设计。除团队辅导外,参赛选手也利用平时时间积极与各自指导老师沟通,以达到在教学风格与教学设计上的”求同存异“。导师们牺牲了自己的休息时间,悉心安排模拟学生与志愿者配合辅导,使赛前模拟发挥了最大的价值,帮助选手快速成长,以适应高强度的比赛压力



积极应战,淡定从容


本次比赛赛制与前一年保持一致,竞赛内容包括即兴讲演(占总成绩比重的25%)、模拟上课(60%) 、现场答辩(15%)三个环节。参赛选手需要在一个小时无网络环境下完成文本解读并独立完成课件制作,即兴讲演环节选手提前五分钟抽取话题,话题涵盖英语教学过程当中的原则以及具体教学案例,要求选手在有限的时间内准备三分钟的全英文演讲内容。随后的十分钟模拟课堂环节要求选手就一小时内准备的教学片断进行全方面的展示,选手的教学设计亮点、课堂用语、多媒体课件的运用以及板书的适时配合充分考验了选手的教学基本功以及教学理念。最后,评委老师根据选手的课堂呈现以及教学过程当中需注意的问题提出若干相关问题,参赛选手需立即对问题作出反应并结合教学理论进行全英文作答。三个环节的紧密衔接充分考验选手的临场应变能力与教学基本知识的掌握水平,我院学子展现了扎实的师范知识与技能。



谈及本次比赛的参赛感受时,陈蕾同学提到:学生是指间沙,而教师是塑形之手;实践是基石,而理论是水滴石穿的水;师德是立德树人的前提,而热情是打动学生的必要品格。本次比赛带来收获与喜悦的同时,也帮我们认识到自己巨大的上升空间。感谢老师对我们不厌其烦的悉心指导!



学高、身正、技精,我院英语(师范)专业学子在本次比赛中,扎实的专业基础、自信的讲台风范以及积极应对各种挑战与突发状况所表现出的从容不迫为各位评委称道。

据悉,近年来,我院在师范生教学技能竞赛中连续五次蝉联全国一等奖,充分证明我院英语(师范)专业在全省乃至全国的实力与影响力。